Durante el seminario internacional "Reforma Educacional: Reglas del juego para la Inclusión y Calidad”, llevado a cabo el día de ayer, el director de Educación de la Organización para la Cooperación y Desarrollo Económico (OCDE), Andreas Schleicher, manifestó -entre otras cosas- que "pobreza no es sinónimo de destino. Los estudiantes pueden decidir."
Según consigna Publimento, al ser consultado por la cuestionada selección en el sistema escolar, aclaró que "tener las mismas oportunidades es la clave. En Japón hay altos sistemas de selección, pero no hay influencia del contexto social y cultural al cual pertenece el niño. La selección académica es muy distinta de la selección social".
Otro de los puntos que llamó la atención durante la exposición, fue su visión acerca de los estudiantes chilenos. Para Schleicher, un factor importante del éxito es la visión que tienen los alumnos. Referente a este tema aseguró que cuando a un estudiante chileno le preguntan: "¿A qué crees que se debe el éxito en matemáticas?", un estudiante chileno responde mayoritariamente talento, mientras que un alumno perteneciente a un país con buenos resultados responde "estudio continuo" o "trabajo duro".
"Si yo no he nacido un genio en matemáticas, entonces mejor estudio otra cosa. Así no deben pensar los niños. Todos los niños pueden y quieren aprender, independiente de su origen social. Es importante entender quién es el responsable del logro de ese niño", recalcó.
Fuente: Publimetro/ Imagen CC Benjamín Mejías